5月27日消息,人教版教材插圖引發(fā)爭議并沖上熱搜第一。部分網(wǎng)友表示,插畫人物眼神奇怪、毫無美感,還有網(wǎng)友表示,該版本插圖對比其他版本
5月27日消息,人教版教材插圖引發(fā)爭議并沖上熱搜第一。部分網(wǎng)友表示,插畫人物眼神奇怪、毫無美感,還有網(wǎng)友表示,該版本插圖對比其他版本的教材插圖存在明顯審美差距,會影響孩子的審美。
今天,中國當代作家、童話大王鄭淵潔表示,人教版教材我一直有看法,不止是插圖的問題,也不止數(shù)學的教材。這樣的情況下編寫我們的教材,遲早會出問題。
鄭淵潔還指出,人教版教材有某主編不知羞恥夾帶私貨將自己的文章塞進語文課本,吃相太難看。編寫教科書這樣關系到民族未來的大事應該由德才兼?zhèn)涞膶<彝瓿?,同時在出版前通過公示社會面征求各方意見。
對于人教版教材引發(fā)的爭議,人民教育出版社官方表示:已著手重新繪制有關冊次數(shù)學教材封面和部分插圖,改進畫法畫風,提高藝術水平,充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用。
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